谈目标教学中学生思维品质的培养

中学化学教学目标是通过教学使学生在认知、操作、情感等方面取得进步的保证。它有利于优化课堂教学结构,减少学生学习上的“分化”,提高学生整体学习水平,促进大面积教学质量的提高,有利于学生思维品质的形成。那么如何在初中化学目标教学中培养学生的思维品质,这是值得研讨的课题,下面谈谈我们的尝试。