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怎样教学中必须克服的几个误区
引用本文:邓永进.怎样教学中必须克服的几个误区[J].考试周刊,2007(47):147.
作者姓名:邓永进
作者单位:海安县立发中学,江苏,海安,226611
摘    要:新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质,使美术教育的内涵更加丰富,同时给美术课堂教学带来了勃勃生机。随着课堂改革的全面推进,美术教育也在飞速发展,出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,多种形式的讨论、合作、游戏、多媒体等在美术课堂上得以充分运用,美术教学正从

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