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| 基础教育教学创新是为基础而创新 | |
| 引用本文： | 杨启亮.基础教育教学创新是为基础而创新[J].基础教育论坛,2012(26):39-40. |
| 作者姓名： | 杨启亮 |
| 作者单位： | 南京师范大学课程与教学研究所 |
| 摘 要： | 一教育教学变革中,人们最多尝试的是方法创新,所以会有琳琅满目的创新方法,但最容易浮华的也是方法创新,因为它常常为了标新立异而忽视基础,忽视普适与朴素。高层学者评价高层学术成果,最慎重也最吝啬的用词之一就是"创新",但基础教育实践中的情况相反,最随意最慷慨的用词之一也是"创新"。有位青年学者曾作过一个不完全统计,我国年以前有关研究性学习的 |
| 关 键 词： | 教学创新 基础教育 教学方法创新 研究性学习 中小学生 教法 创新方法 教师主导 学术成果 教育教学 |
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