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浅谈几种有效的初中语法教学方法
引用本文:朱光.浅谈几种有效的初中语法教学方法[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(4).
作者姓名:朱光
作者单位:江西省南昌市青山湖区罗家一中;
摘    要:正新《课标》下的语法教学的关键是探索语法教学的多样化,使各种语法教学策略都有利于学生实际语言运用能力的培养。通过课堂教学情景化、活动化、游戏化和生活化,从而使语法教学不是机械的传授,而是学生在学习和生活之中,能不知不觉地应用,真正落实语言教学的作用。如何提高初中英语语法教学的有效性:如何让传统的传授型的语法教学变成新型的任务型语法教学,显然是我们这些教学实施者所面临的一项艰巨的任务。

关 键 词:英语语法教学  教学方法  语法现象  学生实际  归纳教学法  语言运用能力  课堂教学情景  教学策略  语言教学  初中
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