初中口语交际教学探微

正语文作为一门言语表现的学科,不仅仅体现在书面语的表达上,还体现在口头语言的表达上。随着新课改的推进,口语交际教学也越来越受到语文界研究者的重视。语文新课程标准把"口语交际"作为语文课程改革的突破口之一,凸显了"口语交际"的重要地位。但是,在中学语文教学中,口语交际只是作为阅读教学和写作教学的一个附加品,并未形成一个独立的体系得以发展。