合理利用音像设备,促进新教师成长 |
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作者单位: | ;1.漳州市实验小学 |
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摘 要: | 当代信息技术正全面渗透到人类生活的各个领域,为创建新型的学习文化和为人类智慧的共享提供了新的工具。为培养新教师良好的课堂教学素质,作者决定以"音像设备"为载体,从"一听(听教学语言的表达)、二看(看自己的教态)、三思(思教学过程)"三个方面进行实践,促进每位新教师课堂教学素质的提高。这样的活动是新教师专业成长由理论走向实践、走向成功和进步的快车通道,能激发新教师的教学智慧和促进新教师早日步入优质高效的理想课堂。
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关 键 词: | 音像设备 新教师成长 教学语言 教师教态教学过程 |
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