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| 初中思想品德课的作业创新设计 | |
| 作者单位： | ;1.常州市武进星辰实验学校 |
| 摘 要： | <正>传统思想品德作业往往是单一的书面作业,答案几乎是唯一的,"答案唯一"的作业容易使学生形成趋同思维模式,习惯按照权威的观念和理念处理问题,创新思维被遏制甚至被泯灭,这是教育的最大失误和悲哀。而学生只是看作业的"对"与"错",把作业当做是"任务"而不是喜欢,更谈不上主动性。如何让每一个学生都喜欢做作业、主动地做作业,变"要我做"为"我要做"呢?需要对思想品德作业进行创新。一、题型的创新 |
| 关 键 词： | 初中思想品德课 思想品德 被遏制 自主学习 活动型 实践才能 品德的形成 课堂气氛 探索型 课程标准要求 |
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