如何使初中思品活动课增添新机

随着新课改的推行,一改往日思品枯燥课堂无味的现状,应用活动课教学形式,为思品课堂注入新鲜血液。作者将活动课作为思想品德课堂教学的关键环节看待,转变思想观念,探索活动课堂教学新形式,提升活动课教学的有效性,培养学生创造性和自主学习能力,尽力使初中思品活动课更生机盎然。