“大语文教育”在教学中的尝试

“大语文教育”在教学中的尝试通化钢铁公司第二中学马玉秋一、问题的提出从教学实践看，课本怎样说、老师怎样讲、学生怎样学，永不变更的教学方法使学生失去了学习语文的兴趣。学与写、学与用严重脱节，知识学得死，能力低下，一个问题稍有变化就无从下手，身边明明有好...