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浅谈信息技术与数学学科的有效整合
作者姓名:陈冬  韩任胜
摘    要:正随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与学科整合已经成为当今教育领域的一个热点。最近有幸参加了在天津举办的全国信息技术与学科整合优质课大赛,受益匪浅。作为一名初中数学教研员,怎样才能做好信息技术与数学学科的有效整合?本人以赛课教师的案例(苏科版教材七年级上册《5.4从三个方向看(1)》)进行分析。【教学过程分析】一、创设情境,提出问题教师利用视频播放郭晶晶在奥运会上跳水的精

关 键 词:信息技术  学科整合  郭晶晶  教研员  问题教师  教育改革  教学过程  学习过程  有效性分析  常规教学  
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