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培养道德行为意识养成良好行为习惯
引用本文:
牛永君.培养道德行为意识养成良好行为习惯[J].地理教育,2001(1):49.
作者姓名:
牛永君
作者单位:
河北邯郸市第二教育学院,056001
摘 要:
一、利用地理价值观的教学去发展学生的道德行为意识 全球观、环境观、人口观、资源观、可持续发展观均可以影响学生的道德行为意识.教师可以运用生动的事实引起学生兴趣,激发学生讨论,引导学生思索,启发学生形成正确的地理价值观,促进其道德行为意识的发展.
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