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“考”让课堂变得鲜活
引用本文:
王孝忠.“考”让课堂变得鲜活[J].江苏教育,2005(5B):38-38.
作者姓名:
王孝忠
作者单位:
宝应县范水镇中心小学
摘 要:
最近,我听了本校杨老师上的一节公开课“分数的基本性质”,在练习巩固阶段.杨老师设计了一组题:
关 键 词:
“分数的基本性质”
鲜活
课堂
巩固阶段
公开课
老师
组题
练习
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