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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中生物教学与德育渗透
作者姓名:
张学艳
作者单位:
弥渡县弥城第二中学;
摘 要:
中学生物学教育在基础教育和人才培养方面起着不可替代的作用,在生物学知识中还蕴藏有一些思想教育的内容和情境,如:珍爱生命、唯物辩证、竞争、适应、统一、创新、环境保护等,教师在教学中,如能有意识地挖掘教材,渗透一些思想教育,这将有利于学生素质的全面提高。
关 键 词:
初中生物教学
人才培养
环境保护
思想教育
中学生物学教育
基础教育
唯物辩证
全面提高
消化系统
学生素质
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