社会热点话题习作教学模式探索

社会热点话题是指在一定的时空范围内备受关注的事物或者某种现象,也是社会某一阶段现象的集中反映。它具有突发性、即时性和未知性三个特点。小学高年级学生已不再满足于班级、学校的生活范围,开始把视点投向社会,更容易受到社会形形色色事物的影响。所以适时、巧妙地将社会热点话题引向课堂教学,构建有效的社会热点话题习作教学模式,不仅可以满足学生对新生事物的好奇心,激起学生的习作热情,同时也能使学生学会全面、科学地看待热点事物,唤起他们的社会责任感。本文试就社会热点习作的块式课堂教学和圆形课堂教学模式,提出以下思考。一、…