浅析多媒体在课堂教学中的应用 |
| |
引用本文: | 陈彦军.浅析多媒体在课堂教学中的应用[J].黑河教育,2006(6). |
| |
作者姓名: | 陈彦军 |
| |
作者单位: | 哈尔滨师范大学信息科学系 |
| |
摘 要: | 多媒体进入课堂,表现出许许多多的优越性:①利用多媒体,培养学生的学习兴趣,使学生自己认识自己的“最近发展区”,激发学生学习的积极性。②利用多媒体启迪思维,架设由“最近发展区”走向“现有发展水平”的桥梁。计算机作为一种辅助教学手段,尚不能取代其他教学手段,如学生实验、板书、板画、实物展示、教师讲解等,只有那些教师教用语言详尽描述,图片无法充分显示,实验不易观察之处,让计算机发挥作用,才能尽显其独树一帜的风采。
|
关 键 词: | 最近发展区 现有发展水平 多媒体教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|