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偶发事件的艺术处理
引用本文:
金艳荷.偶发事件的艺术处理[J].湖北教育,2001(9):20-20.
作者姓名:
金艳荷
作者单位:
咸宁市实验小学
摘 要:
一、艺术处理偶发事件的基本方法 (一)查清偶发事件的来龙去脉 对偶发事件的是与非,教师不能片面地听某一方面的诉说,要多方听取意见,全面了解事情真相,分析产生的原因及其性质。
关 键 词:
偶发事件
班主任工作
教师
班集体
事件处理艺术
家长
学生工作
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