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浅谈职业学校班主任工作管理艺术
引用本文:吕炳毅.浅谈职业学校班主任工作管理艺术[J].读与写:教育教学刊,2015(14).
作者姓名:吕炳毅
作者单位:山东省烟台机电工业学校山东烟台 264000
摘    要:班主任是班集体的组织者、领导者,是学生的教育者、引导者,是联系各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是学校思想工作的重要力量。中职学校学生的特点和学校培养模式决定了班主任的管理工作的特点和难度。因材施教,循序渐进,教法灵活,不拘一格。学生的主要任务是学习,搞好班级管理的目的是为了学生更好地学习。

关 键 词:中职学校  班主任  管理工作  因材施教
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