如何对数学学困生进行转化

由于数学知识比较抽象，对学生的逻辑思维能力要求较高，许多学生在数学学习上会遇到困难。由于在数学学习上长期受挫，部分学生对数学学习的兴趣逐渐减弱，成绩急剧下降，最终成为了数学学困生。作为一名初中数学教师，做好数学学困生的转化工作十分重要。下面，笔者就此问题进行以下探讨。