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如何激发学生的数学学习动机
作者姓名:李建芳
作者单位:甘肃省白银市景泰县第三中学甘肃景泰 730400
摘    要:本文欲通过两方面来探讨如何激发学生学习数学的动机,帮助教师正确认识数学教学的恰当方法。让学生认识到学习数学对于自己和社会的重要性,以及自己是学习的主人,使学生能主动学习。为此教师就该采用恰当的方法,如巧设悬念,创设情景,交流情感,排除心障等来进一步激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学质量。

关 键 词:巧设悬念  创设情景  情感交流  排除心理障碍  信息反馈
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