农村小学科技实践活动基地开发与运用策略研究 |
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引用本文: | 费霞.农村小学科技实践活动基地开发与运用策略研究[J].读与写:教育教学刊,2015(14). |
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作者姓名: | 费霞 |
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作者单位: | 重庆市北碚区双凤桥小学重庆 404100 |
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摘 要: | 注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。小学科学课程标准积极倡导利用与开发多种多样的课程资源,创建学生科技活动基地,培养学生动手实践和创新能力。基于以上因素,我校积极开发学生科技实践活动基地,为学生科技实践活动搭建平台,并形成了科技实践活动基地开发与运用策略。
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关 键 词: | 科技实践 活动基地 开发与运用 |
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