探讨如何提高初中物理课堂教学有效性

在新课程标准背景下，初中物理教学要推行素质教育，适应新课程改革的新要求，教师面临着教学观念和教学方法等方面的转变。本文笔者结合自己多年的教学经验主要从教师备课必须要充分，客观对待学生提出的问题，鼓励学生大胆质疑，创设实验情境，激发学习兴趣，以＂生＂为本，让学生在轻松愉快中学习四个方面就如何提高初中物理课堂教学有效性探讨。