“教育技术”发展浅见——对瑞泽教学设计和技术定义的理解和思考 |
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引用本文: | 王贵,李兴保,殷伟.“教育技术”发展浅见——对瑞泽教学设计和技术定义的理解和思考[J].中小学电教,2008(8):9-9. |
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作者姓名: | 王贵 李兴保 殷伟 |
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作者单位: | 曲阜师范大学; |
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摘 要: | <正>随着教育技术历史的演进,专家对教育技术的定义给出了不同的版本。国际教育技术专家Robert A Reiser(以下皆翻译为瑞泽)在2002及2006出版的著作(该书在2003-2004年度美国和加拿大教育技术领域最频繁被使用的教科书排名中位列第二)中发表了他对定义的阐释。
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关 键 词: | 技术定义 教育技术专家 教学媒体 技术历史 AECT 绩效技术 教学设计过程 非正式学习 未来教育 |
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