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| 解题后反思,思什么? | |
| 引用本文： | 徐加生.解题后反思,思什么?[J].数理化学习(高中版),2006(8). |
| 作者姓名： | 徐加生 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县教师进修学校 211600 |
| 摘 要： | 从近几年的高考试卷来看,对应试者的“能力要求逐年提高”·题海战术的功效明显下降,大量较少思考的重复训练,只能熟练、不能提高,对能力的发展帮助不大·著名数学教育家波利亚说过:“数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题之后的回顾”·所谓的回顾,即我们现在说的反思·对解题思路、解题过程的反思,可以帮助我们快速找出错误,以便及时改正·对各类题型的反思,可从帮助我们总结、归纳和辨别、澄清与此题相关的问题,达到做一道题,会一类题的效果·那么应该反思些什么呢?可以从以下几个角度去考虑·一思:解题过程合理吗?解完一道题后,应… |
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