案例实践与研习:加速辅导教师专业成长的重要途径 |
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引用本文: | 吴增强.案例实践与研习:加速辅导教师专业成长的重要途径[J].中小学心理健康教育,2004(4):22-23. |
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作者姓名: | 吴增强 |
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作者单位: | 上海市教育科学研究院普教所 |
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摘 要: | 案例实践与研习兴起的缘由 目前,大多数从事学校心理辅导的人员缺少系统的专业培训.尽管现在教育系统有各种各样的培训,但这些培训大多既缺乏系统性,又缺乏实践性.在这种情况下,如何加速从事学校心理辅导人员专业成长是一个非常紧迫的问题.
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关 键 词: | 学校心理辅导 人才资源 案例实践 教学方法 |
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