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《听好歌 抒真情》作文教学设计
引用本文:徐伟.《听好歌 抒真情》作文教学设计[J].现代语文,2008(11):135-136.
作者姓名:徐伟
作者单位:山东省胶州市初级实验中学
摘    要:教学设想]: 本节课通过“听好歌”激发学生内心“真实的情感”,引导学生关注生活,从自己熟知的事物中发现真、善、美。从而写出血肉丰满,富有灵性的个性作文。

关 键 词:个性作文  教学设计  真情  引导学生  教学设想  内心  灵性
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