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紧扣一个“壮”字 抓住四个镜头——《狼牙山五壮士》教学设计
引用本文:鲍君冶.紧扣一个“壮”字 抓住四个镜头——《狼牙山五壮士》教学设计[J].小学教学研究,1989(8).
作者姓名:鲍君冶
作者单位:江苏省新沂县新安小学
摘    要:《狼牙山五壮士》(六年制九册13课)记叙的是一个真实的战斗故事:1941年秋,日寇纠集三、四千人的兵力,进犯我晋察冀抗日根据地的狼牙山区。八路军某部七连六班的五名战士,为了掩护群众和连队转移,把敌人诱上狼牙山顶峰,英勇歼敌,最后英勇跳崖,表现了五位壮士同敌人血战到底的气概和为了人民甘愿牺牲自己的崇高精神。

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