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《分数的基本性质》教学设计
引用本文:杨慧荣.《分数的基本性质》教学设计[J].黑河教育,2001(1):38-39.
作者姓名:杨慧荣
作者单位:黑河二小
摘    要:教学内容:九年义务教育五年制小学数学第八册第五单元《分数的基本性质》。 教学目标: 1.知识目标:使学生理解、掌握并能熟练运用分数的基本性

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