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内蒙古高校可持续发展教育案例研究
引用本文:孟庆国.内蒙古高校可持续发展教育案例研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(7):43-46.
作者姓名:孟庆国
作者单位:内蒙古师范大学,青年政治学院,内蒙古,呼和浩特,010051
基金项目:内蒙古自治区社会科学规划青年项目(0455)成果之一。
摘    要:笔者从案例的角度阐述了可持续发展教育的批判性、变革性、实践性等特征;通过对内蒙古本地案例的开发研究,指出案例教学法是内蒙古高校可持续发展教育多元目标实现的一种成效显著的教学方式;它的宗旨乃在于情感与价值观的重塑,以此促成符合可持续发展教育核心思想的坚定行动。

关 键 词:可持续发展教育  代际公平  批判性  案例教学法  变革
文章编号:1671-0916(2005)07-0043-04
修稿时间:2005年3月1日

A Case Study of the Sustainable Education in the Universities in Inner Mongolia
MENG Qing-guo.A Case Study of the Sustainable Education in the Universities in Inner Mongolia[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2005,18(7):43-46.
Authors:MENG Qing-guo
Abstract:
Keywords:
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