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| 小学数学课堂有效性教学的探讨 | |
| 引用本文： | 王希华,刘喜良.小学数学课堂有效性教学的探讨[J].中国教育技术装备,2012(19):77-78. |
| 作者姓名： | 王希华 刘喜良 |
| 作者单位： | 山东省栖霞市松山街道办事处中心小学 |
| 摘 要： | 课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战是"有效性"问题。人们对课程改革的"关注点"由教学方式转移、聚焦到提高教学的有效性,反映了课程改革正经历一个由外到内、由表及里的异化过程。可见,提高小学课堂教学的有效性势在必行。 |
| 关 键 词： | 小学数学 有效教学 教材 |
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