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杂志ISSN号
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
作者姓名:
李洁
作者单位:
江苏省苏州市敬文实验小学
摘 要:
交互式电子白板的引进极大地激发了学生探索新知的兴趣,其丰富的功能为教学提供了便利。1趣味情境,激发学生兴趣在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,把抽象枯燥的数学知识幻化为多彩的画面、鲜明的形象、趣味的情境,使学生欣赏到美的画
关 键 词:
电子白板
交互式
小学数学教学
激发学生兴趣
课堂教学
数学知识
辅助教学
探索新知
图形
情境
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