网络环境下中学语文学习策略探究 |
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引用本文: | 张兰芳,于华贵.网络环境下中学语文学习策略探究[J].中国教育技术装备,2012(20):77-78. |
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作者姓名: | 张兰芳 于华贵 |
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作者单位: | 山东省寿光市圣城中学 |
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摘 要: | 现代教育信息化,特别是网络教育教学环境变化实践表明,计算机网络、多媒体教学技术在语文教学中的应用,实现了教学时空的开放、信息资源的开放、教学过程的开放、教学评价的开放和学生自主学习的开放,为中学语文教学实践活动拓展了广阔的空间,为中学语文教学改革与创新奠定了先进的技术基础,充分体现了学生学习的自主性、选择性、交互性和教学的个性化、社会化、生活化,有效地培养了学生的创新精神和实践能力。
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关 键 词: | 中学语文教学 网络环境下 学习策略 培养学生 实践能力 创新精神 改革与创新 教育信息化 开放 语文课程 |
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