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浅析音乐在高中语文教学中的教育价值
引用本文:蔡小萍.浅析音乐在高中语文教学中的教育价值[J].中国科教创新导刊,2010(30):240-240.
作者姓名:蔡小萍
作者单位:盐城市田家炳中学,江苏盐城224001
摘    要:古人在《乐记》有":诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。三者本乎心。"由此可见,言、声、舞同出一源,文学与音乐宛如一对孪生姐妹。高中语文教学与音乐教学的相互渗透,可以激发学生学好语文、音乐的兴趣,陶冶学生高尚的审美情操,提高艺术素养,能在艺术感受中学会和掌握记忆方法。

关 键 词:语文  音乐  学生  德育  作文能力
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