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| 档案袋评价——学生自主发展的助推器 | |
| 引用本文： | 韩召龙.档案袋评价——学生自主发展的助推器[J].江苏教育,2003(19). |
| 作者姓名： | 韩召龙 |
| 作者单位： | 邳州市实验小学 |
| 摘 要： | 档案袋评价,又叫学生成长记录袋评价。它记录学生的成长过程,能为学生本人和教师提供丰富多样的材料,其评价是为了展示学生的学习和进步状况,促进学生自主发展。一、档案袋评价,着眼于学生成长的全过程 |
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