高等教育机会与正义原则^[1]

本在理论层面分析了我国高等教育体制存在的效率至上的原则以及选优行能的精英主义倾向，这种从社会功利出发的高等教育体制是以牺牲社会公正为代价的，由于忽视了高等教育机会分配中的正义性，社会效率的实现也最终受到影响。在强调正义原则的基础上，本探讨了高等教育大众化中制度选择的一些实践性问题。