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| 初中数学思维能力培养途径探析 | |
| 引用本文： | 蓝汉云.初中数学思维能力培养途径探析[J].中学文科,2009(11):37-38. |
| 作者姓名： | 蓝汉云 |
| 作者单位： | 广西上林县镇圩瑶族初级中学,530505 |
| 摘 要： | 本文主要围绕开展数学课研究性学习应注意的思维问题进行探析，指出引导学生带着问题去学习数学，强化系统思维，在解决问题中完成数学学习，提高数学思维，在研究与学习中提高数学学习能力，养成创新思维等几方面思维培养问题，力求寻找出适应素质发展的数学教育思维． |
| 关 键 词： | 数学 教学 研究 思维 设计 |
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