体育教学中“教”与“学”的互动——由大学生学习兴趣调查引发的思考

1 前言 高校体育教学,其对象是大学生,这一人群是成人化了的,有别于中,小学体育教学对象,如何充分重视高校体育教学与中、小学体育教学的区别,提高教学过程中“教”与“学”的互动效应,充分提高高校体育教学的教学效果,是此篇论文要解决的首要问题,为此,我们通过问卷调查取得了立论和分析的依据。