汉语精妙句式窥探

人们平常说话,句子的数目多得难以计算,但使用的句式肯定是有限的,有类型、有规律可以研究。所以句式问题无疑是语法学、修辞学所共同涉及,值得广大语文工作者深刻钻研的重要课题。然而至今对此尚无阐述详尽的科学论著。这只能寄希望于专家们,笔者自然无能企及。然而在中学语文教学中,句式却是不能不认真教学,精心指导的一项重要的语言知识和写作技能。鉴于目前中学语文教学仍然处于广种薄收的困难境地,重“立意”,重“技巧”,轻“语言”,仍然是颇有代表性的倾向。笔者认为急需把力气用到刀口上去,在“立意”和“技巧”方面,放