作文教学中的反向思维训练初探

<正> 反向思维,属于多向思维的范畴,是思维活动的一种重要形式。反向思维,往往超越人们思维的一般轨迹,从一个“意想不到的侧面对思维对象作出异乎常规但却合符常理的判断”。在中学作文教学中,引导学生进行反向思维训练,不仅能激发学生的写作兴趣,提高写作水平,而且通过这样的训练,能培养学生对纷繁芜杂的社会现象进行审慎、缜密的观察、分析、思考的习惯和能力,对于开发学生智能大有裨益。