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杂志ISSN号
直角三角形中的最值探讨
作者姓名:
郑时坤
作者单位:
湖南省隆回县第二中学,422200
摘 要:
直角三角形是一个漂亮的几何图形,立体几何中很多问题最终要在直角三角形中去解决.笔者在对不等式的教学研究中,得到六个十分有价值的结论.现整理如下,供同行人士参考。
关 键 词:
直角三角形 中学 数学教育 几何
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