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融入情境法的汽车检测技术课程多方法教学研究
引用本文:陈平录,许静,李晓珍.融入情境法的汽车检测技术课程多方法教学研究[J].教育教学论坛,2014(37):60-61.
作者姓名:陈平录  许静  李晓珍
作者单位:江西农业大学工学院;
基金项目:江西省高校省级教改项目(JXJG-12-4-21)
摘    要:针对汽车检测技术课程教学的特点,基于对汽车检测技术课程的教学方法的应用现状分析,给出了将情境教学法融入汽车检测技术课程教学的思路,以实例的方式提出了在汽车检测技术课程中根据教学目标和要求设置问题情境、实物情境以及应用情境的方法。

关 键 词:情境  教学方法  汽车检测
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