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| 奇文共欣赏 疑义相与析——浅谈新课程标准下的作文评价 | |
| 作者姓名： | 曹原 袁云 |
| 作者单位： | 山东省青岛郑州路小学; |
| 摘 要： | 《新课程标准》关于作文评价:要足够重视对于作文修改的评价,在此过程中教师要着重看到学生在修改过程当中的态度及方式方法。通过自己修改或者相互更改,从中取长补短,促进相互合作学习,以便能够更好的提高自身写作水平。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 作文评价 自改 互改 从学生出发 |
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