生物背景学生的《生物信息学》课程教学思考与探索 |
| |
引用本文: | 廖明帜.生物背景学生的《生物信息学》课程教学思考与探索[J].教育教学论坛,2014(36):197-199. |
| |
作者姓名: | 廖明帜 |
| |
作者单位: | 西北农林科技大学; |
| |
基金项目: | 西北农林科技大学本科优质课程建设项目 |
| |
摘 要: | 生物信息学(Bioinformatics)是一门新兴的生命科学前沿热点学科,它主要借助数学思想、计算机实现对生物大数据进行储存、检索和分析,提取隐藏在生物大数据背后的有效信息。本文阐述了生物信息学的发展背景以及学科定位,分析了生物学背景的学生学习该课程时所遇到的主要问题以及解决办法。文章还深入探讨了本课程内容的合理安排与设计,为在生物技术专业及其他生物学背景的大学生中讲好本门课程奠定了基础。
|
关 键 词: | 生物信息学 生物技术 教学改革 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|