大学英语课堂教学改革的共性特征探析 |
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作者姓名: | 袁洁婷 高志强 |
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作者单位: | 湖南农业大学教育学院; |
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摘 要: | 课堂教学是大学英语教学的重要组成部分,是推进英语教学改革、实现大学英语课程教学要求的主要途径。随着大学英语教学改革的不断深入,英语课堂教学呈现出一些共性特征。对这些共性特征的认识和探讨,有助于教师构建英语课堂教学观,并对发现目前课堂教学中存在的问题、改变课堂教学现状、提高课堂教学效率有积极作用。本文简要探讨大学英语课堂教学的共性特征,以供大家了解。
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关 键 词: | 课堂教学 大学英语 教学改革 共性特征 |
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