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城乡一体化社区的生活化教育模式的构建研究——以常州市戚墅堰区河苑社区的调研情况为例
引用本文:邓玉真,蒋庆斌.城乡一体化社区的生活化教育模式的构建研究——以常州市戚墅堰区河苑社区的调研情况为例[J].教育教学论坛,2014(37):110-112.
作者姓名:邓玉真  蒋庆斌
作者单位:常州机电职业技术学院;
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助立项课题《高职院校社会服务体系构建的研究》(批准号:B-a/2011/03/003,课题主持人:蒋庆斌);常州机电职业技术学院2013年院级课题《民生视阈下提升高职院校服务社区能力的研究与实践》(课题主持人:邓玉真)的阶段性研究成果之一
摘    要:文章以常州市戚墅堰区河苑社区的社区教育为个案,分析了城市化进程中社区教育的现状,阐述了城市化进程的社区教育所遇到的问题,探索对策,从而指导社区教育的实践工作,试图为相关工作的研究提供参考,进而促进社区教育全面发展。

关 键 词:城乡一体化  社区教育  教育生活化
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