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| 智障儿童德育的策略 | |
| 作者姓名： | 杨大明 |
| 作者单位： | 甘肃省永登县特殊教育学校; |
| 摘 要： | 智障儿童在生理上有缺陷,但在心理上是健康的。可是在生活中往往受到正常人的歧视,心理上的不健康在所难免。为了使智障儿童走向社会后能够独立的进行生活和学习,具有良好的道德品质。本文从德育的角度入手,指出学校德育工作的三个策略:一是用"尊重"的态度,二是活以"动为"载体,三是以"课堂"为抓手。 |
| 关 键 词： | 智障儿童 德育 策略 |
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