理工科大学生审美教育初探 |
| |
引用本文: | 刘海珊,李文霞.理工科大学生审美教育初探[J].教育教学论坛,2014(37):266-267. |
| |
作者姓名: | 刘海珊 李文霞 |
| |
作者单位: | 桂林航天工业学院电子工程系; |
| |
摘 要: | 社会进步和经济发展对复合型人才需求迫切,理工科大学生具有人文素质偏低,重实用主义轻审美能力,心理素质缺乏和谐发展的个性和心理特点。审美教育对理工科大学生完善知识结构,健全高尚人格,培养独立个性,提高综合素质,全面发展有积极促进作用和重要意义。
|
关 键 词: | 审美教育 知识结构 人格 个性 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|