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| 生命在读写中升华 | |
| 作者姓名： | 郭辉雄 |
| 作者单位： | 重庆市开县书香小学 405412 |
| 摘 要： | 每每进行教学方案设计或主题活动策划,我都要针对人、事、时、地的实际进行一番创意性构思。为了能在理论上求得更多引领,为了能多角度地进行预设,为了能让学生更好地主动生成,也为了追求教育写作的“附加值”,每次我都尽可能地多参阅一些报纸杂志。阅读下来,虽然真能派上用场的东西不多,但在理论、观念上却会有所收益,有时还有意外的惊喜。写作时缺少的参考资料在阅读中找到了,困惑中烦闷的诸多疑团在阅读中解开了,不常涉足的领域、不曾研究的内容,也在翻阅中受到启发而突生灵感。于是,一个接一个的新追求,在阅读中不断涌出。在研读相关报… |
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