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| 应用“六步教学模式” 强化“自主学习”意识 | |
| 引用本文： | 曲佳波.应用“六步教学模式” 强化“自主学习”意识[J].辽宁教育,2013(6X):10-11. |
| 作者姓名： | 曲佳波 |
| 作者单位： | 盘山县胡家学校 |
| 摘 要： | <正>早在20年前,魏书生就创建了"六步教学法",经过多年实践,已成为自主学习的理论与实践依据。他以"自学"为主,突出对学生综合素质的培养。几年来,盘山县胡家学校小学部凭借"六步教学法"效应,结合新课改与学生实际,在现代课堂中创建了"自主学习"主流模式。这是素质教育的需要,这是学生的需要,这是现代教育所 |
| 关 键 词： | 自主学习 魏书生 导生 合作探究 自学习惯 办公室人员 综合实践 适应性教育 现代课堂 自学能力 |
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