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如家的校园 有爱的教育——本溪市第二十七中学构建“家文化”实践活动纪实
引用本文:刘喜彦.如家的校园 有爱的教育——本溪市第二十七中学构建“家文化”实践活动纪实[J].辽宁教育,2013(6X):56-57.
作者姓名:刘喜彦
作者单位:本溪市第二十七中学
摘    要:<正>科学发展观的核心是以人为本,学校文化建设的最终目的是增强校园的内在凝聚力,营造校园的和谐氛围,会激发起每个员工的工作热情,形成共谋发展、和谐共赢的良好局面。为此,本溪市第二十七中学把"家"的理念引入学校文化建设,努力营造和谐温暖的校园氛围。一、构建新型的学校物质文化——建"家"简单说,学校的物质文

关 键 词:爱的教育  如家  活动纪实  培养工程  思想道德建设  教育工作者  中小学德育工作  校本培训  价值取向  
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