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| 当代丹麦教师在职培训的新动向 | |
| 作者姓名： | 项亚光 |
| 作者单位： | 上海师大教科所 |
| 摘 要： | ９０年代,随着丹麦初等教育的变革和新法案的实施,对现任教师素质提出了新的要求,教师的在职培训发生了一系列变革,从国家到地方在立法管理、资金培训机构等方面都采取了新的举措 |
| 关 键 词： | 丹麦 教师在职培训 新动向 |
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